GEOGRAFÍA : concepto y definición

GEOGRAFÍA

CONCEPTO Y DEFINICION
La palabra geografía proviene de dos voces griegas: GEO: Tierra, GRAPHOS: descripción. Entonces la geografía es la ciencia donde se estudia la superficie terrestre, las sociedades que la habitan y los territorios, paisajes, lugares o regiones, que forman al relacionarse entre sí. En la actualidad este concepto a variado profundamente ya la geografía se a transformado en una ciencia muy original, tan distinta de muchos conocimientos físicos y biológicos
Los geógrafos abordan el estudio general demedio y las sociedades que lo habitan desde diversas tradiciones, estas son:
- Los geógrafos próximos a la tradición física estudian varios aspectos del medio físico (relieve, clima, vegetación, etc.).
- Los mas próximos a tradición propia de la corológica estudia sistemas territoriales, ya sea estos espacios naturales (sistemas naturales/regiones naturales) o sociales (regiones humanas/espacios sociales).
- Los próximos a la tradición ecológica estudia las interacciones entre los grupos humanos y el medio físico
- Los que se destacan por la tradición paisajista se concentran en el estudio de paisajes naturales y paisajes culturales o humanos.
- Los geógrafos partidarios de la tradición espacial estudian la localización y distribución de fenómenos naturales y culturales.
- Los geógrafos más cercanos a la tradición social estudia a las sociedades y a los medios que estas habitan.
De todas estas tradiciones, dos de ellas han sido las principales en todo el siglo XX, la tradición corológica o regional y la ecológica. Además, todas estas tradiciones no han sido compartimentos estancos, ya que muchos geógrafos y escuelas las han combinado y las combinan de formas diversas.
El geógrafo debe analizar los procesos de cambio de las unidades espaciales
Preguntas que debe hacerse y responder el geógrafo
- ¿Dónde? Analiza la distribución espacial de los fenómenos.
- ¿Por qué? Busca las causas explicativas.
- ¿Quién? Analiza quienes son los agentes espaciales que organizan el espacio.
- ¿Cómo? De que forma y por medio de que mecanismo se organiza el espacio.
- ¿Para que y para quienes? En función de que intereses se organiza el espacio. Consecuencia de esa organización para los grupos de la sociedad.
- ¿Cuándo? Reconstrucción de los procesos que han dado lugar a la situación espacial.
Se considera al espacio como un geosistema (sistema espacial)
A continuación señalaremos algunas definiciones de destacados geógrafos:
- “Es una descripción científica de los paisajes humanos y de su distribución en el globo” (Max Sorré)
- “Ciencia que estudia las interrelaciones de las entidades del geosistema orientando ala organización del espacio, para lograr el bienestar social de la comunidad.” (Félix Aparcana Pisconte)
- “Geografía es el estudio de la diferenciación regional de la superficie terrestre” (Alfred Hettner)
- Geografía es el análisis de las influencias e interacciones entre el hombre y el medio” (Albert Demangeón )

REINO PLANTAE

REINO PLANTAE

                   BRIOFITAS Y SU RETO EN EL MEDIO AMBIENTE

La palabra Briofitas se deriva del latín bryophyta, derivado del griego brion, musgo, y fiton, planta.
Las briofitas ( musgos, hepáticas talosas y hepáticas frondosas) son muestra de las fases evolutivas de las algas acuáticas para convertirse en terrestres. Son plantas no vasculares,  que no poseen vasos conductores, como tampoco dan flores ni frutos, no producen semillas.

Las plantas no vasculares o briofitas existen desde hace millones de años y comprende unas 25 000 especies de musgos, hepáticas talosas y hepáticas frondosas.

Los musgos en general forman parte muy reducida de la vegetación, aún cuando están ampliamente distribuidos.  Algunas de las 15000 especies solamente pueden vivir en lugares húmedos; otras resisten en estado inactivo en lugares húmedos; otras resisten en estado inactivo en lugares secos y rocosos, donde la humedad permite el desarrollo únicamente durante una breve temporada anual.

Todos los musgos tienen estructura de cuerpo verde filamentoso o protones, sobre la tierra o dentro de ella. Los musgos nunca alcanzan  más de 15 a 20 cm. de altura. El musgo más conocido es el de generación gametofítica o sexual; la generación asexual o esporofítica vive como parásito parcial sobre el gametofito.

Las hepáticas talosas, forman otra clase de briofitas más sencillas y primitivas que los musgos. Algunas de las 9000 especies de hepáticas talosas son plantas planas, a veces ramificadas, en formas de cintas que se encuentran sobre el suelo, al que se fijan por gran cantidad de rizoides. Carecen de tallo. Muchas de las hepáticas con hojas son epífitos y forman  colonias que crecen sobre los tallos, ramas y hojas de árboles en los bosques tropicales húmedos. Se cree que las hepáticas de hojas son los briofitos más primitivos.

Las hepáticas frondosas, se encuentran aproximadamente unas 300 especies con gametofitos pequeños en forma de hoja, de ramificaciones irregulares. Están ampliamente distribuidas en lugares húmedos y sombríos de las regiones ,ás cálidas del mundo. En un tiempo se creyó que las plantas superiores vasculares procedían de las briofitas, es decir de una hepática frondosa o talosa.

                                                                                                                                                                                                                                                                                          

 CARACTERÍSTICAS DE LAS BRIOFITAS

1. Sin vasos conductores
2. Poseen un cuerpo vegetativo con estructuras primitivas por células que no 

    llegan a construir un tejido
3. Sin flores
4. Sin frutos
5. Viven en lugares húmedos
6. No poseen raíces verdaderas
7. Tampoco cuentan con tallos ni hojas verdaderos
8. Tienen esporas

REPRODUCCIÓN DE LAS BRIOFITAS

Los briofitos, como todas las plantas, tienen un ciclo de vida con alteración de generaciones. Sin embargo, al contrario con las plantas vasculares los briófitos se caracterizan por un gametofito haploide que es de mayor tamaño que el esporófito diploide.
                                                                                                                                                                                                                                                                                

TRAQUEOFITAS: PLANTAS VASCULARES, HELECHOS Y SEMEJANTES

Las plantas vasculares constituyen un grupo viejo y diverso que incluye las plantas terrestres más viejas, así como las plantas dominantes en nuestros días. Todas ellas tienen tallos con corteza y estelas con tejidos vasculares- xilema y floema-y meioesporangios bien desarrollados. 

 Igual que los musgos, todas las traqueofitas  tienen un ciclo vital con alternancia de gametofito y esporofito.                                                                                                                                                       Su principal característica es que presentan una diferenciación real de tejidos. Reciben también el nombre de embriófitos por desarrollar un embrión pluricelular después de la fecundación.

Se dividen en:

1.  División Pteridophytas-:  son Traqueofitas pero Criptógamas ya que sus sexos  

       están ocultos, por ejemplo  todas las especies de Helechos

1.1.   Clase Lycopsida

1.2.   Clase Sphenopsida

1.3.   Clase Filicopsida

2.     División Spermatophyta

2.1 Subdivisión Gimnosperma:  Traqueofitas Gimnospermas, en donde los

       Óvulos están libres o Desnudos(No protegidos por el Ovario de la Flor), por

        ejemplo todas las especies de Pinos, Abetos, Alerces, Araucarias, Ginkp Biloba.

2.2   Subdivisión Angiosperma: sus óvulos están cubiertos o protegidos por el       Ovario de la Flor. Las Angiospermas se subdividen en 2 grupos

2.2.1  Clase Monocotiledónea sus Semillas están constituídas por un solo  

            Cotiledón, por ejemplo,  el Maíz

2.2.2     Clase  Dicotiledóneas, en donde sus Semillas están constituídas por 2 

            Cotiledones, por ejemplo el Poroto

PLANTAS ANCESTRALES

Se cree que las plantas como las conocemos en la actualidad tienen como pariente evolutivo a un grupo de algas verdes. Como se sabe, las algas son organismos vegetales que habitan principalmente en el agua.

Las algas verdes han sido seleccionadas debido a sus parecidos con las plantas terrestres en lo que se refiere a que ambas poseen clorofilas a y b y betacarotenos como pigmentos fotosintéticos; además de que ambas acumulan sus reservas energéticas en forma de almidón. Ahora, las algas verdes tienen un cúmulo de otras características, algunas de las cuales las plantas tienen y otras no, es por eso que se piensa que las plantas son el resultado de la evolución de un grupo de algas verdes que pertenecerían al género Coleochaete, claro que esto pensando en las algas verdes como un “Bisabuelo” de las plantas, ya que hubieron otros organismos que se relacionaron con el género Coleochaete entre los cuales se piensa podría estar el “padre” de las plantas.

FORMACIÓN DEL CARBÓN MINERAL

Carbón mineral. Es una roca sedimentaria de color negro, muy rica en carbono y con cantidades variables de otros elementos como hidrógeno, azufre, oxígeno y nitrógeno. Arde fácilmente y es uno de los combustibles fósiles más utilizados

Se origina por la descomposición de vegetales terrestres, hojas, maderas, cortezas, y esporas, que se acumulan en zonas pantanosas, lagunares o marinas, de poca profundidad. Los vegetales muertos se van acumulando en el fondo de una cuenca y con el paso del tiempo, incrementan las condiciones de presión y temperatura produciendo un progresivo enriquecimiento en carbono, lo cual se conoce como carbonificación y da lugar a la formación de los diferentes tipos de carbón mineral.

BIODIVERSIDAD

BIODIVERSIDAD

1. CONCEPTO.- La biodiversidad o diversidad biológica es la variedad de la vida en la tierra, incluidos los ecosistemas (terrestres y acuáticos), los complejos ecológicos de que forman parte, la diversidad entre las especies y la que existe dentro de cada especie.

2. NIVELES DE LA BIODIVERSIDAD

La biodiversidad comprende la diversidad genética, de especies, y de ecosistemas  en una determinada región.

       .DIVERSIDAD GENÉTICA

Representa la variación hereditaria dentro y  entre poblaciones de organismos, cuya base está en los cromosomas.

DIVERSIDAD DE ESPECIES

Se refiere al número de especies presentes en un ecosistema y es sinónimo de “riqueza de especies”. Hasta el presente se han descrito cerca de 1m7 millones e especies de seres vivos; pero se calcula que existen entre 5 y 10 millones.

DIVERSIDAD DE ECOSISTEMAS

Es la distribución espacial de ecosistemas (lagos, ríos, bosques, etc.) y que albergan especies y las poblaciones de hábitat y comunidades vegetales y animales..

3.- MAGNITUD DE LA BIODIVERSIDAD

El número de especies que pueblan la Tierra es enorme, pero se desconoce incluso con un margen de un orden de magnitud, hasta la fecha se han descrito cerca de 2 millones de especies. En este contexto, descripción significa que se han descubierto ejemplares, se han recogido muestras, se han llevado a un museo, se han identificado como especies nuevas y, por último se han descrito y nombrado con carácter formal de una publicación científica. Sin duda hay muchas especies que aún ignoramos que existen, entre ellas de hongos, insectos, nematodos, coleópteros, etc.

Es ahora motivo común de inquietud el hecho de que las actividades humanas han reducido la biodiversidad a escala mundial, nacional y regional y que esta tendencia continúa.

4.- CAMBIOS DE LA BIODIVERSIDAD

La evolución de la vida en nuestro planeta es un proceso dinámico y continuo cuyo resultado es la gran diversidad de formas, extintas y vivientes, que la han poblado. A la vez, la extinción es inherente al proceso evolutivo, pues se calcula que del total de especies que han habitado el planeta, aproximadamente 99 por ciento ya desapareció, de tal forma que las actuales representan el restante uno por ciento.

   Los cambios en el tiempo

Son verificables a través de los estudios de los fósiles desde el inicio de la vida en la Tierra. Estos cambios han sido continuos y seguirán produciéndose por la alteración en las condiciones de nuestro planeta.

   Los cambios en el espacio

La diversidad biológica depende esencialmente de las condiciones oceanográficas y del clima. Se conoce que la diversidad de especies es mayor en las zonas cálidas y disminuye a mayor altitud y latitud (hacia los polos). Las zonas más ricas son las regiones tropicales, cerca de la línea ecuatorial y los bosques tropicales. Estos bosques cubren sólo el 7% de la superficie terrestre, pero albergan cerca del 90% de todas las especies vivientes.

5.-PÉRDIDA DE LA BIODIVERSIDAD

La biodiversidad está sujeta a pérdidas, cuya expresión más crítica es la extinción de especies. La extinción de especies es un proceso natural y todas las especies tienen un tiempo de vida finito. En los tiempos modernos la pérdida de la biodiversidad está siendo altamente influenciada por la especie humana en forma directa o indirecta.

   La extinción directa

Es causada por actividades humanas como la caza, la pesca, la recolección y la persecución, que llevan a la eliminación total de una especie. Por ejemplo, en el Perú se ha extinguido la chinchilla en los ambientes naturales por la caza excesiva para obtener su fina piel.

Pérdida de hábitats

La destrucción del hábitat es el proceso por el cual un hábitat natural es transformado en un hábitat incapaz de mantener a las especies originarias del mismo. Las plantas y animales que lo utilizaban son destruidos o forzados a emigrar, como consecuencia hay una reducción en la biodiversidad. ...

Sobrexplotación

La sobreexplotación es realizar una actividad desmedida sobre ellos, para sacarles un provecho extra, sin pensar en el perjuicio que les causan, siendo capaz de extinguirlos si no son renovables o impedirles su normal reproducción por lo intenso del aprovechamiento si no son renovables

    La extinción indirecta

Es causada por actividades humanas que destruyen o modifican el hábitat de las especies. En este aspecto son de gran impacto la destrucción de la cobertura vegetal (tala, quema, sobrepastoreo, etc.); la contaminación de las aguas marinas y continentales, y del suelo; y las alteraciones ocasionadas por la urbanización.

Contaminación

Es la introducción de contaminantes a un medio natural que provocan en este un cambio adverso. El medio puede ser un ecosistema, un medio físico o un ser vivo. Además de sustancias químicas también se considera al exceso de energía como sonido, calor o luz como un contaminante, y a los organismos transgénicos.

Cambio climático

El cambio climático es el conjunto de grandes y rápidas perturbaciones provocadas en el clima por el aumento de la temperatura del planeta que afecta a todos los organismos del planeta, muchos de ellos ya están respondiendo a esta nueva dinámica a través de cambios en su distribución y sus migraciones.

Introducción de especies

La introducción de especies no nativas (exóticas) que se convierten en invasoras (plagas) es una causa muy importante de pérdida de biodiversidad. Estas especies que provienen de sitios lejanos de manera accidental o deliberada, depredan a las especies nativas, compiten con ellas, transmiten enfermedades, modifican los hábitats causando problemas ambientales, económicos y sociales. Algunas muy conocidas son las ratas y ratones de Asia, el lirio acuático de Sudamérica y el pez león del Pacífico Oeste y Oceanía.

REINO MONERA, PROTISTA Y FUNGI

                                                     REINO MONERA

1.       Concepto. Son organismos procariotas unicelulares. Están representados a través de las bacterias y de las algas verdes azuladas.

Las bacterias

Las bacterias son los microorganismos de vida libre de menor tamaño que existen  en la naturaleza, algunas son tan pequeñas que se considera que tienen  el mínimo tamaño posible para ser una forma de vida independiente. 

Las bacterias no tienen color natural solo son los reactivos, que al reaccionar con la bacterias (núcleo o cromosoma) toma ahí un color para la diferenciación; es decir no tienen color sin reactivos.

2.       Características. Se caracterizan por el hecho de no poseer membranas nucleares, mitocondrias, ni flagelos avanzados, son organismos unicelulares, de reproducción asexual, y su nivel de organización es protoplasmático.

3.   Estructura de las Bacterias

Elementos obligados:

-Pared bacteriana.

-Membrana citoplasmática.

-Citoplasma.

-Ribosomas

-Nucleótido o cromosoma bacteriano.

Elementos facultativos:

-Cápsula.

-Flagelos.

-Fimbrias o pili.

-Esporo.

-Glicocalix.

-Plasmidos.

-Transposones.

4. Clasificación de las bacterias

4 .1. Por su forma:

       -COCOS :(esférico): Coco único o micrococo; cuando los cocos se dividen en un solo  plano vertical, se separan y conservan su individualidad. Estos pueden ser :

                    Diplococo:      Cuando las células hijas se presentan en

                                             parejas.

                    Estreptococo: Cuando las células hijas forman cadenas

                    Estafilococo: Las células permanecen unidas pero después de una división celular en dos o más planos y los cocos forman grupos irregulares en ocasiones de gran volumen similares a racimos de uvas.

                    Sarcina: La división celular se produce formando paquetes de ocho células.

                 Tetracoco: La división celular se produce en dos o tres planos perpendiculares formando grupos de cuatro células.

     -  ESPIRALES

        Espirilos: Los espirilos son bacterias gram negativas, flageladas de forma    helicoidal o de  espiral. Se desplazan en medios viscosos avanzando en tornillo.

         Espiroquetas: Constituyen un grupo grande y heterogéneo de microorganismos espirales móviles.

     -  BACILOS: Los bacilos son bacterias que se encuentran en diferentes ambientes y solo se pueden observar con  microscopio. Tienen forma de barra o vara. Como ejemplo de baterías bacilo tenemos Bacilo de Aertrycke salmonella,  Bacilo de Bang,B. abortus. Las bacterias no pueden ser observadas a simple vista pero pueden ser observadas cuando están en colonias.

4.2. Por su nutrición:

     -Autótrofas: Utilizan el CO₂ como única o principal fuente de     carbono. Tienen necesidades más simples.

       -Heterótrofas: Bacterias que se alimentan de sustancias    previamente elaboradas por otros organismos. Normalmente son patógenas.

       -Saprófagas: Bacteria que se alimentan de materia orgánica en                 descomposición.     

     -Parásitas: Bacterias que se alimentan de animales vivos.

 4 .3. Por utilización de oxígeno:

       -Aeróbica: Cuando las bacterias utilizan al oxígeno para poder existir y    desarrollarse.

         -Anaeróbica: no se utiliza el oxigeno, en vez de este se emplea otra    sustancia   oxidante como el sulfato.

    -Facultativa: Los organismos facultativos crecen tanto en presencia como en ausencia de oxigeno.

5. Reproducción: En las bacterias, la reproducción por división celular están íntimamente ligadas, como en la mayor parte de los organismos unicelulares. Las bacterias crecen hasta un tamaño fijo y después se reproducen.

5.1 REPRODUCIÓN ASEXUAL

Fisión binaria: es, una forma de reproducción asexual. En condiciones apropiadas, una bacteria Gram-positiva puede dividirse cada 20–30 minutos y una Gram-negativa cada 15–20 minutos, y en alrededor de 16 horas su número puede ascender a unos 5.000 millones (aproximadamente el número de personas que habitan la Tierra). Bajo condiciones óptimas, algunas bacterias pueden crecer y dividirse muy rápido, tanto como cada 9,8 minutos. En la división celular se producen dos células hijas idénticas. Algunas bacterias, todavía reproduciéndose asexualmente, forman estructuras reproductivas más complejas que facilitan la dispersión de las células hijas recién formadas. Ejemplos incluyen la formación de cuerpos fructíferos (esporangios) en las mixobacterias, la formación de hifas en Streptomyces y la gemación. En la gemación una célula forma una protuberancia que a continuación se separa y produce una nueva célula hija.

5.2 REPRODUCCIÓN SEXUAL  O PARASEXUALIDAD BACTERIANA: es un tipo de reproducción sexual en bacterias, por el cual, las bacterias son capaces de intercambiar material genético en un proceso conocido como conjugación bacteriana. Durante el proceso una bacteria donante y una bacteria receptora llevan a cabo un contacto mediante pelos sexuales huecos o pili, a través de los cuales se transfiere una pequeña cantidad de ADN independiente o plásmido conjugativo.  El mejor conocido es el plásmido F de E. coli, que además puede integrarse en el cromosoma bacteriano.

CIANOBACTERIAS

Importancia ecológica

Las cianofitas son productores de alimentos y realizan fotosíntesis oxigénica. Estas algas oxigenan la atmósfera favoreciendo la generación de la capa de ozono. Son denominadas alga verde - azules por coloración que toma su color sus colonias.

Importancia agrícola

Existen cianofitas del género nostoc y anabaena encargadas de fijar nitrógeno atmosférico N2 enriquecido el suelo con nitritos y nitratos para el cultivo.

Importancia alimenticia.

En los andes peruanos algunas especies comestibles como él nostoc sp cushuro.

ARQUEOBACTERIAS

Son procarióticos cuya pared celular carece de peptidoglucano, no utilizan el ciclo de calvin para formar alimentos carbonados, habitan en condiciones extremas, incluyen tres grupos:

Halófilos extremos (halobacterias)

Viven en condiciones de salinidad extrema como estanques salinos, algunos realizan fotosíntesis capturando la energía solar en un pigmento morado llamado bacterirrodopsina.

Metanógenos

Estos son anaeróbicos, producen metano a partir del dióxido de carbono e hidrógeno. Habitan en aguas de drenajes y pantanos y son comunes en el conducto digestivo del hombre y otros animales.

Termociadófilos.

Estos procarioticos normalmente crecen en condiciones ácidas, de temperatura elevada. Algunas se encuentran en materiales sulfurosos

EUBACTERIAS.

Llamadas también bacterias verdaderas en su membrana celular contiene peptidoglicano (mureina), viven en el aire, tierra o agua, también en tejidos vegetales y animales.

REINO PROTISTA

1.  CARACTERÍSTICAS GENERALES: Propuesta por Ernest Haeckel

ü  Tipo celular: eucariota                       Cloroplastos: ausentes o presentes

ü  Pared celular: presente o ausente, celulósica en ciertos tipo

ü  Movilidad: cilios y flagelos, ameboide o fibrillas contráctiles

ü  Modo de nutrición: autotrófica(fotosintética) o heterotrófica(fagocitosis)

ü  Asociaciones multicelulares: si, en algunos grupos         Respiración: anaeróbica

ü  Ciclo de vida: haploide, en algunos diploide                    Reproducción: predomina la asexual

              PROTOZOOS (proto=primeros/zoario=animales)

ü  Son unicelulares, microscópicos.                        Habitad: cosmopolitas.

ü  Nutrición: heterotrófica (saprobióticos, holozoicos, parásitos).  Reproducción: predomina asexual

2. CLASIFICACIÓN:

2.1.              SARCODINOS O RIZOPODOS:

§  Habitad: aguas estancadas (vida libre), comensales, parásitos. -Locomoción: mediante pseudópodos (falsos pies).         -Alimentación: presenta vacuola digestiva y contráctil.

§  Ejemplos: Amoeba proteus, Entamoeba gingivalis, Entamoeba hystolistica.

2.2.              INFUSORIOS O CILIADOS:

§  Habitad: aguas estancadas, dulces y marinos.          Locomoción: por cilios.

§  Alimentación: tienen tricosistos para capturar sus alimentos.

§  Tiene micro núcleo (dirige la reproducción) y macro núcleo (dirige el metabolismo).

§  Desarrollan boca o citostoma y citopigio o ano celular.

§  Ejemplos: Paramecium caudatum, Paramecium aureli, Stentor spp.

2.3.              MASTIGOFOROS:

§  Habitad: agua dulce, salada (vida libre), tejidos animales (parásitos).

§  Locomoción: de uno a ocho flagelos.     -Reproducción: bipartición.

§  Ejemplos: Tripanosoma cruzi (chagas americano), Tripanosoma rhodesciencia (enfermedad del sueño), Leishmania brazilensis (uta), Giardia lambia (giardiasis), Trichonomas vaginalis (vulbovaginitis).

2.4.              ESPOROZOARIOS:

     Habitad: todos son parásitos.             ocomoción: fijas e inmóviles (carecen).

§  Reproducción: por alternancia de generaciones sexual y asexual (esporas).

§  Ejemplos: Plasmodium spp (malaria-vector: zancudo anopheles), Toxoplasma gondi (toxoplasmosis-vector: gatos).

3. PROTISTOS ALGACEOS

ü  Son unicelulares, pluricelulares o coloniales. - Habitad: acuáticos, superficie rocosa o sobre árboles.     - Reproducción: asexual (esporulación), sexual (isogámicas y heterogámicas), alternancia (en algunas algas de generaciones).                 -  Nutrición: autótrofa oxigénica.

ü  Tamaño: microscópicas (3-6micras), macroscópicas (más de un metro: sargazos).

3.1.              EUGLENOFITAS:

§  Son unicelulares.          -Algas verdes o incoloras.           -Habitad: agua dulce o marina.

§  Poseen cloroplastos.    - Poseen flagelo par la locomoción.

§  Realizan la fotosíntesis en condiciones favorables, de lo contrario se alimentan de otros seres, es decir, son mixotrofas.        -Ejemplo: Euglena viridis.

3.2.              PIRROFITAS O DINOFLAGELADOS: (algas de fuego)

§  Son unicelulares.  -Algas verdes o de colores muy vistosos.  -Habitad: agua dulce o marina

§  Cuando hay condiciones, se reproducen rápidamente, generando un incremento que puede ser desfavorable para los demás organismos marinos, este fenómeno es conocido como “mareas rojas”.  -Poseen el pigmento ficoeritrina.     -Ejemplos: Noctiluca, Ceratium, Glenodidium.

3.3.              CRISOFITAS:

§  Son algas pardo doradas    -Unicelulares y coloniales  -Habitad: aguas marinas y de agua dulce.

§  Encerradas en dos valva siliceas     -En su pared celular almacenan sílice.   -Estas algas tienen

      clorofila.                     -Presentan el pigmento fucoxantina

§  La sustancia de reserva alimentaria está conformada por gotitas de aceite o crisolaminanina.

§  Cuando se reproducen, van dejando capas de sílice que se sedimentan en el suelo, estas capas de sílice son los restos fósiles mas antiguos encontrados por el hombre.

§  Ejemplo: Diatomeas.

3.4.              FEOFITAS:

§  Son algas pardas pluricelulares.    -Habitad: marino    -Tienen el pigmento ficofeína.

§  Su pared celular está compuesta de celulosa y una capa exterior de acido alginico amorfo y el polisacárido fucoidina, este polisacárido musilaginoso es de importancia comercial.

§  El alimento es almacenado en forma laminaria, un carbohidrato soluble y en menor grado manitol.   -Algunas llegan a medir hasta 60 m.   --Ejemplos: Sargazos, Fucus

3.5.              RODOFITAS:

§  Algas rojas.        -Locomoción mediante pseudópodos (falsos pies).

§  Habitad: aguas estancadas (vida libre), (comensal: ),  (parásitos). Alimentación: heterótrofa, presenta vacuola digestiva y contráctil.    Ejemplos: Gelidium sp. Gracilaria.

3.6.              CLOROFITAS:

§  Algas verdes     -Unicelulares, coloniales y pluricelulares.  -Habitad: agua dulce y marina

§  Presentan clorofila.  -Son algas mas evolucionadas.Ejemplos: Spyrogyra, lechuga de mar (Ulva lactua), Volvox.

REINO FUNGI

1. CARACTERISTICAS GENERALES: Propuesto por Whitaker

ü  Nutrición: heterótrofa (saprofitos, parásitos, simbióticos), la mayoría son descomponedores.

ü  Unicelulares o pluricelulares eucariotas.

ü  Reproducción: asexual (fragmentación, bipartición, gemación y esporulación), sexual (isogamica y heterogamica).           -Formados por un talo “cuerpo sin raíces, tallo y hojas”.

ü  Su pared celular está recubierto de una pared de quitina. -Algunos son de vida libre y otros son parásitos.

2. CLASIFICACIÓN

: MIXOMICETOS   Son hongos amibodeos.             -Llamados hongos mucilaginosos.

ü  Habitad: lugares húmedos (corteza de los arboles).  -Reproducción: asexual (esporangios) y sexual (gametos).      -Nutrición: saprobioticos (mayoría) y parásitos (pocas especies).

ü  Ejemplos: Synehritium endobloticun (ataca la papa), Rhizopidium conchi (ataca al grano de polen).

 EUMICETOS

ü  Presentan hifas y micelios cenocíticos y tabicados.      -Pueden ser unicelulares y pluricelulares.

ü  Reproducción: sexual y asexual.

FICOMICETOS:

ü  Forman esporangios.                   -Habitad: acuáticos, terrestres y parásitos.

ü  Respiración celular: aeróbicas y anaeróbicas.   -Reproducción: asexual (esporulación), sexual (isogamicas).

 OOMICETOS: mohos acuáticos, Phytoptora infestans (rancha   de la   papa), Saprolegnia (parasito de  

                             los peces).

 ZIGOMICETOS: parásitos facultativos de plantas y animales.

           Rhizopus nigricans (moho negro del pan)

         ASCOMICETOS: ascos=sacos(hongos en forma de sacos)

§   Unicelulares o pluricelulares       -Clase más abundante de los hongos.

§   Son hongos septados(los pluricelulares), en cada segmento o septo   presentan uno o varios

         núcleos.          - Habitad: cosmopolitas (parásitos de plantas e insectos).

§      Alimentación: saprobioticos, simbióticos y parásitos.              -Pueden ser saprofitos.

§      Utilizados en la fabricación del queso.                              -Reproducción sexual y asexual.

§    Ejemplos: Sacharomyces cereviseae (levadura de cerveza), Neurospora 

           spp    (mohos rosado del pan).

BASIDIOMICETOS: Presentan basidiosporas que son producidas en hongos más evolucionados.

§  Tiene hifas septadas.     -Nutrición: saprobioticos (mayoría) y parásitos (pocas).

§  Reproducción: sexual y asexual.   -Son de un gran valor económico ya que son comestibles, pero existen algunas especies que son altamente venenosos.

§  Ejemplos: Puccinia graminis (roya roja o negra que ataca al trigo), Agaricus campestres (seta comestible-champiñón), Boletus satanus (seta venenosa).